Tänä lukuvuonna kurssi on pienen osallistujamäärän takia opettajalle ½-kurssia, opiskelijoille 1 kurssi. Puolet kurssista on siis itsenäistä opiskelua.
Kurssin sisältö ja tavoitteet:
Sanaston oppiminen ja luetunymmärtämisen parantaminen: pohjoismaiseen kulttuuriin liittyvät tekstit, kulttuuriin liittyvät sanat, idiomaattisia verbi-ilmauksia.
Kieliopin kertaus ja syventäminen: lukusanat, verbioppia, sanajärjestys. Runsaasti suullisia harjoituksia pareittain.
Kirjoittamistaitojen parantaminen: laaja prosessiaine s. 168-170 olevien ohjeiden mukaan + mahdollisesti muita pieniä kirjoitustehtäviä, joita arvioidaan pareittain. Prosessiaine julkaistaan esitysten jälkeen kurssin wikissä, jossa kaikki lukevat ja kommentoivat toistensa tekstejä. (http://kuhmonlukiorub18.wikispaces.com/)
Suullinen kielitaito: tekstien ääneen lukemista, suullisen esityksen pitäminen pienryhmässä prosessiaineen perusteella ja keskusteluja/dialogeja eri aiheista sekä kieliopin kertausta suullisesti
Yo-kokeeseen harjoittelu (kuuntelu/kirjallinen osa): yo-vihko S-13 ja kuunteluja + muuta lisämateriaalia
Aikataulu:
ti 8.4. Johdanto to 10.4. Kpl 1 pe 11.4. ti 15.4. Opintomatka, ei tuntia to 17.4. Sanakoe kpl 1 *pääsiäinen* ti 22.4. Kpl 2 to 24.4.Prosessiaine, versio 1 valmis! pe 25.4. Sanakoe kpl 2 ti 29.4. YO-vihkon läpikäyminen! *vappu* ti 6.5. Ruotsin-matka, ei tuntia, itsenäistä opiskelua (kpl 4+5) to 8.5. Ruotsin-matka, ei tuntia, itsenäistä opiskelua (kpl 4+5) pe 9.5. Ruotsin-matka, ei tuntia, itsenäistä opiskelua (kpl 4+5) ti 13.5. Kpl 3 to 15.5. Prosessiaine, versio 2 + esitys! pe 16.5.Sanakoe kpl 3 Kuuntelukoe (yo-kuuntelu) pohjatunnilla Kpl 4 ja kpl 5 sekä kieliopit, joita emme ehdi tunneilla ovat itsenäistä opiskelua.
Pohjatunti: koetta edeltävänä päivänä klo 12.30 Koe: 7. palkin koepäivänä
PS. Huomaa, että aikatauluun voi tulla muutoksia!
Arviointi: arvioinnin pohjana on kurssikoe, jossa kuunteluna yo-kuuntelu. Muita arviointiin vaikuttavia asioita (+/- 1) ovat poissaolojen määrä, prosessiaine ja suullinen esitys, läksyjen tekeminen ja oppitunnin kulkuun osallistuminen, sanakokeet ja kotona tehtävä yo-vihko. Lisätehtävällä voi saada 0,25 parannusta kurssikokeen arvosanaan, mikäli lisätehtävä on ansiokas. Lisäksi kurssin molempien kirjoitustehtävien palauttaminen ajoissa (klo 15.30 mennessä sovittuna päivänä) tuo automaattisesti yhteensä 0,25 korotusta kokeesta saatuun arvosanaan!
Tänä lukuvuonna kurssi on pienen osallistujamäärän takia opettajalle ½-kurssia, opiskelijoille 1 kurssi. Puolet kurssista on siis itsenäistä opiskelua.
Kurssin sisältö ja tavoitteet:
Aikataulu:
ti 8.4. Johdanto
to 10.4. Kpl 1
pe 11.4.
ti 15.4. Opintomatka, ei tuntia
to 17.4. Sanakoe kpl 1
*pääsiäinen*
ti 22.4. Kpl 2
to 24.4. Prosessiaine, versio 1 valmis!
pe 25.4. Sanakoe kpl 2
ti 29.4. YO-vihkon läpikäyminen!
*vappu*
ti 6.5. Ruotsin-matka, ei tuntia, itsenäistä opiskelua (kpl 4+5)
to 8.5. Ruotsin-matka, ei tuntia, itsenäistä opiskelua (kpl 4+5)
pe 9.5. Ruotsin-matka, ei tuntia, itsenäistä opiskelua (kpl 4+5)
ti 13.5. Kpl 3
to 15.5. Prosessiaine, versio 2 + esitys!
pe 16.5. Sanakoe kpl 3
Kuuntelukoe (yo-kuuntelu) pohjatunnilla
Kpl 4 ja kpl 5 sekä kieliopit, joita emme ehdi tunneilla ovat itsenäistä opiskelua.
Pohjatunti: koetta edeltävänä päivänä klo 12.30
Koe: 7. palkin koepäivänä
PS. Huomaa, että aikatauluun voi tulla muutoksia!
Arviointi: arvioinnin pohjana on kurssikoe, jossa kuunteluna yo-kuuntelu. Muita arviointiin vaikuttavia asioita (+/- 1) ovat poissaolojen määrä, prosessiaine ja suullinen esitys, läksyjen tekeminen ja oppitunnin kulkuun osallistuminen, sanakokeet ja kotona tehtävä yo-vihko. Lisätehtävällä voi saada 0,25 parannusta kurssikokeen arvosanaan, mikäli lisätehtävä on ansiokas. Lisäksi kurssin molempien kirjoitustehtävien palauttaminen ajoissa (klo 15.30 mennessä sovittuna päivänä) tuo automaattisesti yhteensä 0,25 korotusta kokeesta saatuun arvosanaan!